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2018教科版物理八年级上册3.2《乐音的三个特征》ppt课件

  • 课件名称:2018教科版物理八年级上册3.2《乐音的三个特征》ppt课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-9-2 17:16:51
  • 课件大小:813 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2018教科版物理八年级上册3.2《乐音的三个特征》ppt课件
    教学课件 物理 八年级上册 教科版 第三章 声 2. 乐音的三个特征 1、知道乐音的三个特征:音调,响度和音色. 2、知道影响音调高低的因素. 3、知道影响响度大小的因素. 4、了解影响音色的因素. 重点和难点 1、重点是影响音调和响度的因素. 2、难点是影响音色的因素. 看看不同的声音的波形有什么区别? 音调高的声音,有12个波 音调低的声音,有8个波 音调高低是由什么因素决定的? 频率 物理意义:描述物体振动快慢 定义:物体每秒内振动的次数 字母:f 单位:赫兹 Hz 动手试一试:   怎么改变尺子发声的音调? 结论:音调的高低是由声源振动的频率决定. 1、振动越快,频率越大,音调越高 2、振动越慢,频率越大,音调越低 频率=振动次数/时间(秒), 单位为赫兹(Hz). 此外,音调的高低还与声源的形状、尺寸和所用材料等因素有关 一般情况下,物体越粗大长,其振动频率越慢, .物体越细小短,其振动频率越快, . 音调越低 音调越高 成年男子的声带长而厚,振动频率小,只有100~300赫;女子的声带短而薄,振动频率大,一般在160~400赫.少年的声带正在发育,有一段“变音”时期,这个时期应注意保护声带. 2.响度 尺子音调不变,发出的声音是完全相同的吗? 怎么让尺子发出的声音更大? 响度:声音的大小 振幅:物体振动的幅度 2、音色是辨别不同发声体的依据 1、也叫做音品,不同发声体的音色不同. 不同的物体,音色不同 1、“高声呼叫”和“低声细语”,这里 的“高的低指的是” (   ) A、音调高低 B、响度大小 C、音色好坏 D、都不正确 B 2、放声歌唱的男低音和为他轻声伴唱的 女高音相比() A、男低音音调较高,响度较大 B、男低音音调较低,响度较小 C、男低音音调较低,响度较大 C 3、如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不 同声波的波形图,其中频率最大的是(  ) D.二胡 A.长笛 B.小提琴 C.手风琴 B 4、如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装 有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的(  ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 A
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