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人教版高二上册《写出自己的个性》

  • 课件名称:人教版高二上册《写出自己的个性》
  • 创 作 者:佚名
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2010-3-2 19:11:05
  • 课件大小:74 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    P人教版高二上册《写出自己的个性》/P P “作文要有自己的个性”或“写出自己的个性”,就是要展示自己的整体精神风貌。  为什么强调写作要展示自己的个性? 作文是语文高考卷中的“半壁江山”,它发展的总趋势将是:提倡开放,减少束缚,降低难度,注重质量,强化个性,鼓励创新。有个性、有创新的文章就能获高分,因此我们必须关注个性,培养它,丰富它,发展它,展示它。 怎样才能写出自己的个性? 自主地写作:写自己想写的内容,选用自己喜欢的表达方式。  写真实的内容:说真话,诉真情。  文章有新意:大胆质疑,突破条条框框;独立思考,发表独到见解;灵活运用各种表现形式,具有新的风格。  从操作方法层面怎样写出有自己的个性的文章?  1、个性化的思维          2、个性化的拟题  3、个性化的主题          4、个性化的文体  5、个性化的选材          6、个性化的构思  7、个性化的开头          8、个性化的结尾  9、个性化的片断          10、个性化的语言  11、个性化的表达方式  12、个性化的表现手法  拟标题的要求:  贴切—题文相符,能涵盖内容  简明—文字简短,能突出中心  新颖—别出心裁,能吸引眼球  创造性拟题的技巧 1、 修辞法:可用比喻、拟人、对偶、顶真、设问……   2、借用或化用法:借它山之石,来包装润色自己的文章。巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目……   3、故作玄虚法   4、逆向拟题法   5、并列组合法 :《亲情与明理》  6、故事新编   7、表明文章所采用的独特体裁 :《给妈妈的一封信》  主题的要求和作用 主题的基本要求:正确,集中。  主题作用:文章的主题似灯塔,写作的故事材料就是大海,笔下的人物事件就是海上漂流的船只。 没有一个主题的指引,大海翻腾,船只就会迷失航向。 千树万树梨花开——选择个性化文体  目前作文体式的创新主要有两大类:  一类是文学性的体裁,它包括小说、散文、诗歌、戏剧、童话、寓言、故事这一类文学性较强的文体。  另一类是各种应用性的文体,如日记、书信、自传、说明书、广告、申请书、访谈录、辩论词等等。   个性化的选材  1.选择自己熟悉的材料       2.选择真实的材料   3.选择有意义的材料         4.选择典型的材料   5.选择新颖的材料           6.选择生动有趣的材料   7.在平凡中选择出众的材料   8.从反面选择材料   个性化的构思  记叙文构思六“一”诀:   1.一槌定音的开头。如朱德《回记我的母亲》    2.一线串珠的结构。如魏巍《我的老师》    3.一波三折的情节。如《鲁提辖拳打镇关西》   4.一字传神的细节。如鲁迅《孔乙己》    5.一语反复的扣题。如魏巍《谁是最可爱的人》   6.一箭双雕的收尾。如《驿路梨花》     议论文构思三种基本形式: 1、“平列法”(即多方并列论证式)  2、“纵深法”(即层层深入论证式亦即层进式) /P
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